Neformālā izglītība

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas)

I Kompetenču joma – apdrukas tehnoloģijas (218 stundas);

II Kompetenču joma – materiālmācība (38 stundas);

III Kompetenču joma – kompozīcija un krāsu mācību (70 stundas);

IV Kompetenču joma – drošība (24 stundas);

V Kompetenču joma – digitālās prasmes un grafiskā dizaina izstrāde  (170 stundas);

VI Kompetenču joma – uzņēmējdarbība un saskarsme (50 stundas).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas

I Kompetenču joma – darba aizsardzība un drošība (90 stundas);

II Kompetenču joma – preču izvietošana tirdzniecības zālē (100 stundas);

III Kompetenču joma – preču marķēšana un šķirošana (120 stundas);

IV Kompetenču joma – prečzinība (110 stundas);

V Kompetenču joma – vides aizsardzība un ergonomika (30 stundas);

VI Kompetenču joma – saskarsme un komunikācija (70 stundas);

VII Kompetenču joma – veselīga dzīvesveida pamati (60 stundas).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Attīstīt profesionālās kompetences dāvanu noformēšanā, sagatavot speciālistus, kuri:

• prot strādāt ar dažādiem saiņošanas materiāliem un darba instrumentiem;
• zina un prot pielietot dažādas dāvanu saiņošanas un noformēšanas tehnikas;
• spēj patstāvīgi vai speciālista vadībā veikt saiņošanas darbus, ievērojot darba drošības  noteikumus;
• spēj efektīvi komunicēt darba vidē;
• prot izrādīt radošumu un risināt problēmsituācijas darba procesā.

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas)

I Kompetenču joma – materiālu un kompozīciju mācība (80 stundas);

II Kompetenču joma – dāvanu noformēšanas un saiņošanas tehnoloģijas (196 stundas);

III Kompetenču joma – drošība (24 stundas);

IV Kompetenču joma – komunikācija un sadarbība(70 stundas);

V Kompetenču joma – problēmu risināšana (100 stundas).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Attīstīt profesionālās kompetences stādu sagatavošanā un noformēšanā, sagatavot speciālistus, kuri:

• zina augsnes, augu un audzēšanas pamatprincipus un to ietekmi uz stādu kvalitāti;
• prot sagatavot augsni, sēt, piķēt, podot un kopt stādus dažādos audzēšanas apstākļos;
• spēj patstāvīgi veikt stādu audzēšanas un podošanas darbus, ievērojot darba drošības un ugunsdrošības noteikumus;
• spēj efektīvi komunicēt un sadarboties darba vidē;
• prot identificēt un risināt tehniskas un praktiskas problēmsituācijas stādu audzēšanas procesā.

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas)

I Kompetenču joma – augsnes apstrādāšana un stādīšana (80 stundas);

II Kompetenču joma – dārzkopības pamati stādu audzēšanā (180 stundas);

III Kompetenču joma – drošība (110 stundas);

IV Kompetenču joma – komunikācija un sadarbība (30 stundas);

V Kompetenču joma – veselīgs dzīvesveids (40 stundas);

VI Kompetenču joma – problēmu risināšana (40 stundas).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas)

I Kompetenču joma – kokapstrādes tehnoloģijas (320 stundas);

II Kompetenču joma – grafiskā zīmēšana un koksnes griešana (160 stundas);

III Kompetenču joma – drošība (80 stundas);

IV Kompetenču joma – komunikācija un sadarbība  (70 stundas);

V Kompetenču joma – problēmu risināšana (50 stundas);

VI Kompetenču joma – veselīgs dzīvesveids (40 stundas).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Ikviena persona darbspējīgā vecumā, ja:

• Personai ir noteikta invaliditāte;
• Personai ir noteikta prognozējamā invaliditāte;
• Personai ir noteikti funkcionēšanas traucējumi (nav noteikta invaliditāte).

Programmas satura apguves plānojums

(kompetenču jomas)

I Kompetenču joma – informācijas un datu lietpratība (54 stundas);

II Kompetenču joma – komunikācija un sadarbība (112 stundas);

III Kompetenču joma – digitālā satura veidošana (236 stundas);

IV Kompetenču joma – drošība (32 stundas);

V Kompetenču joma – problēmu risināšana (32 stundas).